Mirame Mirame ¡Cantar!

10 de Abril

Aplicación didáctica para la introducción al canto

OBJETIVOS:

• Al final de la clase, el alumno o alumna debe ser capaz de cantar una canción.
• También debe ser capaz de escribir el ritmo de dicha canción.

PROCESO:

Les facilitamos la letra de la canción:

"Mira mira mira me, mira mira me a mi, mira me a mi"

A continuación, levantamos a los alumnos y les ponemos en círculo. El maestro o maestra les cantará la canción con la letra y la melodía incluida. Posteriormente, comenzaremos a caminar con el pie derecho a la vez que decimos la letra de la canción.

Para trabajar la atención y la memoria, se les irá preguntando de uno en uno la canción. Tras una ronda de repeticiones, pasamos a repetir la canción todos juntos mientras caminamos al ritmo. Esta secuencia de fases se hará un par de veces o las necesarias hasta que más o menos todos hayan participado y repetido individualmente la canción.

En la siguiente parte de la actividad dejaremos que los alumnos se sienten y reflexionen sobre el ritmo de la canción. Deberán escribir la letra y acoplarle las figuras musicales y los silencios correspondientes, de manera que casen con la melodía. El resultado final debe ser este:

Al final de la sesión, les dividimos en tres o cuatro grupos y  dirigimos los grupos para que canten la canción en canon. Primero dirigirá el maestro las entradas y finalizaciones de cada grupo y después dejará que sean los alumnos los que salgan a dirigir de manera voluntaria.